Actividades UnADM: 2018

La Universidad abierta y a Distancia de México se ha convertido en la Institución clave para el desarrollo y fortalecimiento de la educación superior en la modalidad a distancia. Por lo cual invitamos a los jóvenes egresados del nivel medio superior a conocer su misión, visión y objetivo ya que cuenta con un horizonte inmenso de posibilidades de estudio y ofrece una amplia gama de carreras en licenciatura.

Misión

Formar profesionales del más alto nivel y en diversas áreas del conocimiento; éticos y con un sólido compromiso social hacia su comunidad; competitivos nacional e internacionalmente; con espíritu emprendedor y los conocimientos para que respondan a los avances de la ciencia y la tecnología, así como a las necesidades de desarrollo económico, político, social y cultural del país.

Visión

Ser la institución líder de educación superior a distancia en los países de habla hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y un amplio reconocimiento social, que promueva la preservación del medio ambiente, la generación de conocimiento y el desarrollo científico y tecnológico.

Objetivo general

Ampliar las oportunidades y atender la demanda de educación superior en todo el país, bajo criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial atención a las regiones y grupos que por diversas razones no tienen acceso a servicios educativos escolarizados.

Recuerda compañero egresado del nivel medio superior también puedes formar parte de esta comunidad educativa, estudiando la carrera de Contaduría y Finanzas Públicas en la UnADM tu mejor opción.

Contaduría y Finanzas Públicas

Objetivo del programa educativo

Formar profesionistas en contaduría y finanzas públicas, capaces de insertarse en cualquiera de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal y federal), implementar y evaluar sistemas de contabilidad gubernamental y de finanzas públicas aplicando las reglas de operación para el manejo de los recursos públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e innovador en la construcción del bien común, en el marco de transparencia y rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

Requerimientos de los sectores público y social

La Administración pública como uno de los ejes sobre el cual el Estado mexicano sustenta su operación, demanda:
Adecuado ejercicio presupuestal dentro de las entidades gubernamentales.
Privilegiar el desarrollo de procesos de planeación estratégica incluyentes a mediano y largo plazo.
Permanente actualización y soporte normativo sobre la política hacendaría y de rendición de cuentas.
Continuación de esfuerzos y procesos de la gestión pública, más allá de la vigencia de la administración federal, estatal y municipal.

En este sentido, esta licenciatura formará profesionales con competencias contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría para desempeñarse particularmente en organismos del sector público nacionales e internacionales, que desde su actuación apoyen a las instituciones a coordinar, identificar y establecer parámetros para la programación del presupuesto y el gasto público.

Perfil de ingreso

Las características con que debe contar el aspirante a este programa educativo son:

Capacidad de adaptación al autoaprendizaje y toma de decisiones.
Competencias en la comunicación oral y escrita.
Flexibilidad de pensamiento, mentalidad analítica, crítica, capacidad reflexiva, de síntesis, argumentación y razonamiento numérico.
Orientación hacia las ciencias económicas y administrativas.
Manejo e interpretación de información cuantitativa.
Actitud propositiva frente a la realidad de la contaduría y las finanzas públicas; ética, con valores y responsabilidad social.
Iniciativa para la investigación e interés en el estudio de los procesos económicos.
Tolerancia, disposición para el trabajo colaborativo, respeto a nuevos paradigmas y puntos de vista.
Tener acceso a equipo de cómputo, conexión a Internet y disposición para el uso de los avances en el campo de la informática y las comunicaciones.
Tiempo para el cumplimiento del estudio y tareas.

Áreas funcionales de los organismos del sector público donde se desarrollará el egresado

Contabilidad general y de costos
Contraloría
Tesorería
Auditoría interna y externa
Planeación y control presupuestal
Análisis e interpretación de información financiera
Diseño de sistemas de información contable y financiera
Determinación de impuestos
Planeación estratégica y financiera
Formulación y evaluación de proyectos de inversión
Auditoría financiera
Consultoría para la toma de decisiones
Docencia e investigación

Requisitos de ingreso

Acreditar, el haber aprobado en su totalidad el plan de estudios del tipo medio superior en una institución del Sistema Educativo Nacional o equivalente.
Cubrir los requisitos establecidos en la convocatoria correspondiente.

Perfil de ingreso

Las características con que debe contar el aspirante a este programa educativo son:

Capacidad de adaptación al autoaprendizaje y toma de decisiones.
Competencias en la comunicación oral y escrita.
Flexibilidad de pensamiento, mentalidad analítica, crítica, capacidad reflexiva, de síntesis, argumentación y razonamiento numérico.
Orientación hacia las ciencias económicas y administrativas.
Manejo e interpretación de información cuantitativa.
Actitud propositiva frente a la realidad de la contaduría y las finanzas públicas; ética, con valores y responsabilidad social.
Iniciativa para la investigación e interés en el estudio de los procesos económicos.
Tolerancia, disposición para el trabajo colaborativo, respeto a nuevos paradigmas y puntos de vista.
Tener acceso a equipo de cómputo, conexión a Internet y disposición para el uso de los avances en el campo de la informática y las comunicaciones.
Tiempo para el cumplimiento del estudio y tareas.

Perfil de egreso

El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas contará las siguientes competencias para el ejercicio de la función pública en el campo de la contaduría y las finanzas:

Desempeña funciones contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría en cualquier ente público con una actitud ética responsable.
Aplica el marco jurídico en el diseño, planeación, programación, implementación y control de proyectos de acción gubernamental.
Planea los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.
Programa los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.
Presupuesta los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.
Evalúa la operación contable y presupuestal para la toma de decisiones.
Utiliza los sistemas presupuestales, procesos contables, fiscales y financieros de las instituciones públicas a partir de un manejo eficiente, pertinente y ético.
Aplica el marco normativo de información financiera vigente en el contexto nacional e internacional.
Administra los riesgos en el sector público.
Propone inversiones estratégicas que le permitan generar recursos para el cumplimiento de las metas, tomando en cuenta los riesgos financieros en el sector público.

Módulos que conforman la carrera

El mapa curricular de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas está conformado por 24 módulos de formación, organizados en cuatro fases:

Fase introductoria:

Planeación y educación financiera personal
Planeación financiera en las entidades económicas
Planeación y gestión gubernamental
Administración pública y participación ciudadana
El servidor público en la gestión gubernamental
Naturaleza de las finanzas públicas y contaduría gubernamental

Fase de problematización

Contabilidad gubernamental
Instrumentos para el registro contable de las entidades gubernamentales
Reconocimiento contable en las entidades gubernamentales
Planeación, programación y presupuestación federal, estatal y municipal
Ejercicio presupuestal federal, estatal y municipal
Optativa

Fase de intervención

Control interno y administración de riesgos
Integración de la cuenta anual de la hacienda pública
Indicadores de desempeño y evaluación de la gestión gubernamental
Asignación de recursos federales a los estados y municipios
Transparencia y rendición de cuentas
Auditoría gubernamental

Fase de desarrollo profesional

Órganos fiscalizadores
Seminario de investigación aplicada
Dirección estratégica
Contribuciones fiscales
Gestión de recursos y alternativas de financiamiento
Proyecto terminal

Ventajas de estudiar en la Universidad abierta y a Distancia de México

1. Apertura

2. Eficacia

3. Flexibilidad

4. Economía

5. Acompañamiento

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Rectos que nos plantea ser un estudiante en linea

En esta modalidad tenemos que aprender a ser autogestivos, autocríticos y reflexivos puesto que somos los principales protagonistas del cambio, responsables de nuestro aprendizaje y desempeño, constructores del conocimiento, con una multitud creciente frente a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), donde podemos cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos y proyectar nuestro saber, hoy en día es muy importante analizar y procesar la información para apropiarnos de ella y evitemos tan sólo de memorizar y repetir. Valiéndonos de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas, fortaleciendo la comunicación escrita ya que es un recurso principal para expresarse en la modalidad en línea, de tal manera que podamos ampliar los conocimientos relacionados con la gramática, la sintaxis,la semántica y evitar el uso excesivo de mayúsculas debido a que en un ambiente virtual significa gritar. Dejando atrás los entornos competitivos pues el trabajo colaborativo enriquece nuestro conocimiento y fortalece nuestra capacidad de aprender a aprender. Sin embargo para llevar a cabo todo esto debemos administrar nuestro tiempo creando una agenda donde podamos programar todas las actividades a realizar (escolares, personales, laborales), esto nos permitirá administrar el tiempo. Ahora esforcémonos y tengamos confianza en lo que realizamos. Ya que El verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarnos del conocimiento. Por lo tanto un estudiante que logra migrar con éxito, será sin duda alguien que aprenda a aprender para la vida, a tomar decisiones acertadas, a resolver problemas y a innovar en el mundo en el que se desenvuelve.